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Piano Triennale dell’Offerta Formativa (PTOF)

Il PTOF dell'Istituto Superiore "G. Falcone" è un documento programmatico che descrive l'offerta formativa della scuola

Descrizione

PTOF-2022

Il PTOF dell’Istituto Superiore “G. Falcone” è un documento programmatico che descrive l’offerta formativa della scuola, adattata alle esigenze del territorio e degli studenti. La scuola è impegnata a fornire un’educazione di alta qualità, basata su principi di autonomia e sussidiarietà, e orientata a sviluppare competenze trasversali e specifiche.

2. Analisi del Contesto e dei Bisogni del Territorio

La nostra scuola opera in un territorio che presenta diverse esigenze e potenzialità. L’analisi del contesto ha permesso di individuare i seguenti punti chiave:

  • Esigenze Educative: È emersa la necessità di un’educazione che prepari gli studenti non solo dal punto di vista accademico, ma anche professionale, rispondendo alle esigenze del mercato del lavoro locale e nazionale.
  • Sviluppo Sostenibile: C’è una crescente attenzione verso tematiche ambientali e di sostenibilità, che la scuola ha integrato nel curriculum.
  • Inclusione Sociale: La diversità culturale e la presenza di studenti con bisogni educativi speciali richiedono programmi inclusivi e personalizzati.
  • Collaborazione con il Territorio: La scuola collabora attivamente con enti locali, aziende e università per offrire esperienze formative ricche e diversificate.

3. Caratteristiche Principali della Scuola

L’Istituto Superiore “G. Falcone” si distingue per:

  • Autonomia Didattica e Organizzativa: Capacità di adattare i programmi e le metodologie didattiche alle esigenze specifiche degli studenti e del territorio.
  • Valori Fondamentali: Rispetto, tolleranza, gentilezza, pace, solidarietà, libertà, giustizia e onestà.
  • Offerta Formativa Diversificata: Inclusione di indirizzi di studio come l’Istituto Tecnico Agraria, Agroalimentare e Agroindustria, l’Istituto Tecnico Turistico ed Esabac e il Liceo Scientifico.
  • Progetti Innovativi: Partecipazione a progetti PCTO (Percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento), scambi culturali e attività extracurricolari.

4. Ricognizione Attrezzature e Infrastrutture Materiali

La scuola è dotata di attrezzature moderne e infrastrutture adeguate per supportare l’attività didattica e formativa:

  • Laboratori Scientifici e Tecnologici: Inclusi laboratori di chimica, fisica, biologia e informatica.
  • Aule Multimediali: Dotate di LIM (Lavagne Interattive Multimediali) e altre tecnologie didattiche avanzate.
  • Biblioteche: Risorse bibliografiche aggiornate e accesso a risorse digitali.
  • Spazi Ricreativi e Sportivi: Palestra, campi sportivi e aree verdi per attività all’aperto.
  • Infrastrutture per l’Agraria: Azienda agraria con serre e laboratori di trasformazione agroalimentare.

5. Risorse Professionali

La qualità dell’offerta formativa è garantita da un corpo docente altamente qualificato e da personale amministrativo competente:

  • Docenti Specializzati: In possesso di titoli accademici e professionali adeguati, con una continua partecipazione a corsi di aggiornamento e formazione.
  • Personale Amministrativo: Gestito dalla DSGA, con competenze specifiche in ambito amministrativo e contabile.
  • Supporto Psicopedagogico: Presenza di specialisti per il supporto agli studenti con bisogni educativi speciali e per la promozione del benessere psicologico.

Conclusioni

L’Istituto Superiore “G. Falcone” si impegna a offrire un’educazione di eccellenza, in linea con le esigenze del contesto locale e con una visione proiettata verso il futuro. La scuola promuove valori fondamentali e competenze trasversali, assicurando che ogni studente possa raggiungere il proprio massimo potenziale in un ambiente inclusivo e stimolante.

Allegati

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